14 janv. LE SECRÉTAIRE GÉNÉRAL DE L'EFEES'EXPRIME À L'OCCASION DU TROISIÈME SOMMET EUROPÉEN DE L'ÉDUCATION

Le 10 décembre 2020, la Commission européenne a organisé le^3e Sommet européen de l'éducation, qui a réuni en ligne les représentants des États membres et les principales parties prenantes, notamment les décideurs politiques, les éducateurs et les apprenants. L'édition de cette année était consacrée à la transformation de l'éducation numérique et a notamment offert aux participants l'occasion de se plonger dans les perspectives d'avenir de l'éducation et de la formation et de partager des idées concrètes sur la meilleure façon de mettre en œuvre les initiatives phares de la Commission, à savoir l'Espace européen de l'éducation et le plan d'action pour l'éducation numérique.

Le sommet a été ouvert par un discours de la présidente de la Commission européenne, Mme Ursula von der Leyen, au cours duquel elle a souligné l'aspect essentiel de l'éducation pour la reprise économique de l'UE et a reconnu le travail important des enseignants et des formateurs, en particulier en période de pandémie. Parmi les temps forts du sommet, la commissaire européenne à l'innovation, la recherche, la culture, l'éducation et la jeunesse, Mariya Gabriel, a annoncé le lancement de nouvelles initiatives visant à favoriser la coopération au niveau européen et conduisant à une transformation numérique plus écologique et plus performante de nos systèmes éducatifs. Tout d'abord, la coalition pour l'éducation au climat mobilisera l'ensemble de la communauté éducative pour soutenir les actions en faveur de la neutralité climatique et du développement durable. Deuxièmement, le nouveau centre européen pour l'éducation numérique reliera les initiatives régionales et nationales en matière d'éducation numérique, favorisera la collaboration entre les secteurs et les frontières et servira de point de convergence pour l'éducation numérique au niveau de l'UE. Troisièmement, le commissaire Gabriel prévoit de lancer les 25 académies d'enseignants Erasmus, ainsi qu'une plateforme européenne avec un contenu éducatif de haute qualité destiné aux enseignants. Pour y parvenir, une étude de faisabilité sera réalisée en juin 2021. Ces nouvelles initiatives seront soutenues par des fonds de l'UE et, en particulier, par le nouveau programme Erasmus plus. À cet égard, le commissaire Gabriel a expressément invité les États membres à tirer le meilleur parti de l'instrument de la facilité de relance et de résilience pour améliorer leurs infrastructures et équipements numériques et à placer l'éducation au cœur de cette démarche, car le programme Erasmus ne suffira pas à lui seul à soutenir la réalisation de ces objectifs ambitieux.

Le sommet a ouvert la voie à plusieurs tables rondes parallèles de haut niveau. Au cours de l'une de ces discussions, le secrétaire général de EFEE, M. Daniel Wisniewski, a donné un aperçu des compétences et du soutien dont les enseignants et les écoles ont besoin pour faire de l'apprentissage mixte un succès pour chaque apprenant. En outre, M. Wisniewski a évoqué les leçons tirées de la crise Covid-19, et surtout celles tirées de l'accélération de l'utilisation des outils numériques dans les salles de classe. M. Wisniewski a déclaré que les méthodologies d'enseignement mixte, soutenues par les outils numériques, transformeront considérablement les professions enseignantes, c'est-à-dire qu'elles deviendront les premiers facilitateurs du nouveau processus d'apprentissage. Les nouvelles technologies (y compris l'IA et le big data) représenteront également l'opportunité de réduire la charge administrative des enseignants et les aideront à suivre les progrès individuels des élèves, soulignant que beaucoup de ces pratiques continueront à être mises en œuvre après la crise et qu'elles n'auront pas nécessairement lieu à la maison.

Enfin, le commissaire Gabriel a clôturé le sommet en compagnie de M. Tiago Brando Rodrigues, ministre portugais de l'éducation et de M. Manuel Heitor, ministre de la technologie et de l'enseignement supérieur. Dans leurs remarques finales, ils ont fait part de leurs priorités et de leurs objectifs pour le secteur de l'éducation et de la formation, tout en se réjouissant de la présidence portugaise, qui débutera en janvier 2021. Trois événements majeurs concernant le secteur de l'éducation auront lieu sous cette présidence, d'abord le Conseil informel sur l'éducation le 22 janvier 2021, ensuite le Sommet social en mai 2021 et enfin le lancement du nouveau programme Erasmus plus le¹⁸ juin 2021.