- EFEE & ETUCE Joint Statement on the Interim report from the Commission expert group on quality investment in education and training (2022)
- EFEE & ETUCE Policy Recommendations on Promoting Quality of Academic Teaching and Management (2022)
- EFEE Statement on the European Commission workshop on Quality Investment in Education and Training (2022)
- EFEE & ETUCE Joint Statement on Opportunities and challenges of digitalisation for the education sector (2021)
- EFEE & ETUCE Joint Statement on Promoting the Implementation of OiRA tools in Education Institutions by the European Sectoral Social Partners in Education (2021)
- EFEE Statement on a Proposal for a Council Recommendation on Pathways to School Success (2021)
- EFEE Statement on the 2021 Charter report on Fundamental Rights in the digital age (2021)
- EFEE Statement on the proposal for a Council recommendation on education for environmental sustainability (2021)
- EFEE Statement on the “EU Strategic Framework on Health and Safety at Work (2021-2027)”(2021)
- EFEE Statement on Individual Learning Accounts (2021)
- EFEE Statement on micro-credentials (2021)
- EFEE Statement on the European Digital Certificate (2021)
- EFEE Déclaration sur le nouveau pacte sur les migrations et l'asile (2020)
- EFEE Déclaration sur le plan d'action pour la mise en œuvre du pilier européen des droits sociaux (2020)
- EFEE Déclaration sur l'initiative de la Commission pour une garantie pour les enfants (2020)
- EFEE Déclaration de vision 2020-2024 "L'éducation européenne : des employeurs qui préparent l'avenir" (2020)
- EFEE & partenaires du MSG Déclaration commune sur le 10e anniversaire des directives multisectorielles pour lutter contre la violence et le harcèlement de tiers liés au travail (2020)
- EFEE Déclaration sur l'impact du COVID-19 sur les systèmes éducatifs durables en temps de crise et au-delà (2020)
- EFEE & CSEE Déclaration commune sur COVID-19, également en FR (2020)
- EFEE Déclaration sur l'UE de nouvelle génération (2020)
- EFEE Déclaration sur le Pacte européen pour le climat (2020)
- EFEE Déclaration sur l'éducation numérique Mise à jour du plan d'action (2020)
- EFEE & EEPN Project Partners Recommandations politiques sur les carrières et le développement professionnel des enseignants et des chefs d'établissement (2019)
- EFEE & EU CONVINCE Project Partners Joint statement on Inclusive Schools Within the Context of Diverse Societies also in FR, DE, IT, ES, RU, PL (2019)
- EFEE & Déclaration du CSEE sur le multiculturalisme, la citoyenneté démocratique et l'inclusion sociale dans l'éducation (2019)
- EFEE & CSEE Proposition d'un cadre de qualité pour une inclusion effective des migrants et des réfugiés dans l'éducation (2019)
- EFEE & CSEE Directives pratiques conjointes sur la manière de promouvoir l'intégration efficace des apprenants migrants et réfugiés (2019)
- EFEE Déclaration sur Horizon Europe (2019)
- EFEE & Public Services Employers Forum Déclaration conjointe sur les priorités de l'UE 2019-2024 (2019)
- EFEE & ETUCE Déclaration conjointe vers un cadre d'action sur l'attractivité de la profession d'enseignant (2018)
- EFEE & EU CONVINCE Project Partners Joint Statement on Citizenship Education & EU Common Values also in DE, FR, ES, RU (2018)
- EFEE Déclaration sur les priorités pour le prochain cadre financier pluriannuel de l'UE 2021-2027 (2018)
- EFEE Déclaration sur les initiatives de la Commission européenne visant à stimuler les compétences clés, les compétences numériques et les valeurs communes dans l'éducation (2018).
- EFEE & CSEE Déclaration commune sur l'amélioration de l'enseignement et de la formation professionnels en Europe (2017)
- EFEE & Public Services Employers Forum Déclaration conjointe sur l'Europe sociale (2017)
- EFEE réponse à la consultation publique sur la promotion de l'inclusion sociale (2017)
- EFEE réponse à la révision du cadre des compétences clés (2017)
- EFEE réponse à l'examen à mi-parcours d'Erasmus+ (2017)
- EFEE réponse à la consultation des partenaires sociaux sur un éventuel cadre de qualité pour les apprentissages (2017)
- EFEE & CSEE Directives pratiques conjointes sur la manière de promouvoir les initiatives conjointes des partenaires sociaux aux niveaux européen, national, régional et local pour prévenir et combattre les risques psychosociaux dans l'éducation (2016).
- EFEE & CSEE Déclaration conjointe sur la prévention et la lutte contre les risques psychosociaux dans le secteur de l'éducation (2016)
- EFEE & CSEE Déclaration commune sur la promotion des potentiels du dialogue social sectoriel européen dans l'éducation (2016)
- EFEE & Forum conjoint des employeurs des services publics Avis sur le pilier européen des droits sociaux (2016).
- EFEE & CEEP, CSEE et CES Recommandations conjointes sur l'amélioration de l'implication des partenaires sociaux dans le soutien de l'UE aux investissements publics dans la formation et l'éducation au niveau européen (2016).
- EFEE Prise de position sur la promotion de l'éducation civique, du dialogue interculturel et de la citoyenneté démocratique, et la facilitation de l'intégration des migrants dans l'environnement éducatif et socio-économique de la société d'accueil (2016).
- EFEE & CEEP Réponse conjointe sur un nouvel agenda des compétences pour l'Europe (2016)
- EFEE & Déclaration conjointe des employeurs des services publics sur la numérisation (2016)
- EFEE Document de synthèse sur les arguments économiques en faveur de l'éducation et de la formation dans le contexte d'Europe2020 (2015).
- EFEE et CSEE Position commune : la contribution du dialogue social sectoriel au renforcement du dialogue social (2015)
- EFEE & le CSEE s'engagent en faveur de l'Alliance européenne pour l'apprentissage
- EFEE & Déclaration conjointe des employeurs des services publics sur un nouveau départ pour le dialogue social (2015)
- EFEE & Déclaration conjointe du CSEE sur la direction des établissements scolaires (2014)
- EFEE & ETUCE Déclaration conjointe sur les chercheurs en début de carrière (2014)
- EFEE Position sur l'orientation future de l'ET2020 (2014)
- EFEE & ARAN Position Paper to the Italian Presidency of the Council of EU (2014) (en anglais)
- EFEE Document de synthèse "Espace européen des compétences et des qualifications" (2014)
- EFEE & Public Services Employers Forum "Re-building conference in Europe" (2014)
- EFEE & CEEP Recommandations politiques conjointes "Adapter l'éducation aux besoins des services publics du futur" (2014)
- EFEE & Déclaration conjointe du CSEE "La promotion de l'auto-évaluation des écoles et des enseignants" (2013)
- EFEE Déclaration "Ouvrir l'éducation" (2013)
- EFEE & Public Services Employers Forum "Three Elements for Reshaping the Future" (2013)
- EFEE Déclarations sur le " Cadre de qualité des stages " (2012)
- EFEE & CSEE Position commune "Directive sur les qualifications professionnelles" (2012)
- EFEE & SGI Europe Final Report on Green Skills in VET (2022)
- EFEE & ETUCE Work Programme for the European Sectoral Social Dialogue in Education 2022-2023
- EFEE, ETUCE & MBO Raad Final Project Report Lifelong Learning for All (2021)
- EFEE & ETUCE Joint Policy Recommendations on Lifelong Learning for All (2021)
- EFEE & UON Project Partners Desk Research Report on strengthening the capacity of education employers in the European Semester (2021): 1) Executive Summary (FR,DE), 2) Full Report
- EFEE Policy Recommendations on “Strengthening the capacity of education employers in the European Semester” (2021)
- EFEE & ETUCE Final Project Report OSH4Edu: European Social Partners in Education enhancing Risk Assessment in Education Institutions (2021)
- EFEE & EEPN Year 2 Policy Recommendations (2021)
- EFEE & ETUCE Project Report by Prof. Nihad Bunar “Promoting effective integration of migrants and refugees in education” also in FR (2019)
- EFEE Rapport sur la visite d'apprentissage par les pairs en Finlande "Promouvoir l'enseignement dans l'enseignement supérieur - comment contribuer à la diversification des parcours de carrière universitaire en promouvant le prestige et l'excellence de l'enseignement universitaire ?" (2019)
- EFEE Rapport sur la visite d'apprentissage par les pairs en Croatie "Soutenir les enseignants, le personnel et les dirigeants des établissements d'enseignement et de formation : la clé pour que le changement se produise" (2019).
- EFEE & EEPN Project Partners Desk Research Reports on making the careers of teachers and school leaders more attractive : 1) Bonnes pratiques des praticiens et des parents; 2) Bonnes pratiques en matière de conseil et de mise en œuvre des politiques; 3) Recrutement, rétention et motivation des enseignants en Europe; 4) Dix projets financés par la Commission européenne les plus pertinents pour rendre la carrière des enseignants et des chefs d'établissement plus attrayante (2019)
- EFEE & EU CONVINCE Project Partners Rapport de recherchesur "les défis et les bonnes pratiques liés à la promotion de la citoyenneté et des valeurs de liberté, de tolérance et de non-discrimination par l'éducation" avec un résumé exécutif en FR, FR, DE, ES, IT, RU, PL (2019)
- EFEE & ETUCE Programme de travail pour le dialogue social sectoriel européen dans l'éducation 2018-2019
- EFEE & High-Level Taskforce on investing in Social Infrastructure in Europe rapport "Boosting investment in social infrastructure in Europe" (2018).
- EFEE & CEEP & CES & CSEE "Investissement dans l'éducation et la formation - tendances et défis, le rôle des politiques de l'UE et le financement du point de vue des partenaires sociaux européens et nationaux" (2017).
- EFEE & CSEE "European Sectoral Social Partners in Education promoting the potentials of their dialogue through knowledge transfer and training. Le projet de renforcement des capacités de l'ESSDE II" (2016)
- EFEE & CEEP & CES & CSEE "Fonds et instruments financiers de l'UE pour l'éducation et la formation et le rôle des partenaires sociaux" (2016)
- EFEE & CSEE "Les partenaires sociaux encouragent les lieux de travail décents dans l'éducation pour une vie professionnelle plus saine" (2016).
- EFEE & VO-raad & CSEE "Autonomie professionnelle, responsabilité et leadership efficace" (2015)
- EFEE & UCEA & ETUCE "Soutenir les chercheurs en début de carrière dans l'enseignement supérieur en Europe" (2015)
- EFEE & CEEP "Adapter l'éducation aux besoins des services publics" (2014)
- EFEE & ETUCE “Self-Evaluation of Schools and Teachers” (2013)
- EFEE “School Leadership and Governance” (2012)
- EFEE Brochure (2011)
- Multi-sectoral guidelines to tackle third-party violence and harassment related to work (2010)
Paul George Jersey
